"确保对方知道你的学术能力并不代表你的全部价值，你有其他优点和才能。"
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"表达对自己学术不精的认识，并且提到你正在努力改进自己的学术能力。"
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"强调自己的学术不精并不代表你没有其他重要的能力或优势。"
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"提到你在其他领域或技能方面可能有出色的表现。"
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"表达对学术不精的关注，并表明你将努力提高自己的学术能力。"
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"提到你会寻求帮助和支持，以克服学术上的困难。"
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"强调你的学术不精并不意味着你没有能力取得成功或实现自己的目标。"
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"表达对自己学术不精的认识，并提到你会寻求机会进行进一步学习和培训。"
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"表达对自己学术能力的自信，并提到你的努力和决心会帮助你克服学术上的困难。"
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"表达对他人对你学术能力的理解和支持的感激之情。"
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